县内动态

　　9月8日，我县在全南中学报告厅隆重举行庆祝第三十九个教师节奖教奖学大会，表彰在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡献的先进集体和先进个人，动员广大教师和教育工作者进一步振奋精神、鼓足干劲，奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。

　　县委书记曾平出席会议并讲话。马石旺、肖鹏、朱旭、王昂、杨坚等在家的县四套班子领导及县法院院长出席表彰大会并为获奖者颁奖。县委常委、宣传部部长黎庆美主持会议。

　　曾平首先代表县委、县政府，向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意；向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺；向关心支持全县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢。

　　就做好当前和今后一个时期教育工作，曾平要求：

　　——要强基础、优环境，建设人民满意的好学校。要统筹推进均衡发展，学前教育、义务教育到高中教育、职业教育，各学段都要相互衔接、协调发展，整体提升全县教育教学质量。要选优培强校长队伍，县教科体局要健全完善更具激励性、竞争性、约束性的选育管用制度，在教育培训、监督考核等方面强化管理，充分激发调动校（园）长带好队伍、抓好管理的积极性，努力让更多“名校长”带出更多“名学校”。要促进学生全面发展，把上好思政课放在更加重要的位置，发挥思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用，落实好意识形态责任制、守好意识形态主阵地，引导学生坚定“四个自信”、厚植爱国情怀、激发强国斗志；更加注重学生德智体美劳全面发展，加强对学生人文关怀，突出加强心理健康教育；深化“双减”一号工程，加强校内作业管理和校外教育培训机构的检查监管，继续开展丰富多彩的“课后服务”，做好“双减”成果巩固提升和经验总结推广。

　　——要铸师魂、强本领，锻造学高身正的好教师。要加强教师引进培养，紧盯紧缺学科、教育人才，制定有针对性、有吸引力的政策，改进教师招聘录用方式方法，不断壮大教师力量、改善队伍结构；要全面实施教师素质提升工程，加快完善教师培养培训体系，持续拓宽教师研修培训、学术交流等渠道，逐步建立起“新任教师—骨干教师—教学名师”阶梯式培养成长体系。要抓好师德师风建设，将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程，推进教师政治理论学习系统化、常态化、制度化，引导广大教师自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂；要立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。要优化教书育人环境，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，不断改善、提升教师工作条件、薪酬待遇；要重点关心关注新招录年轻教师、基层边远乡村教师，及时帮助解决他们的实际困难；要提供更加公平公正的工作环境，用好“县管校聘”等制度，推动教师在县域城乡、校际之间合理有序流动；要规范各类督查检查评比考核，杜绝摊派无关事务进校园，切实减轻中小学校、教师负担。

　　——要重责任、聚合力，营造崇文兴学的好氛围。要真重视，县委、县政府将一如既往地把优先发展教育放在更加突出位置，以更好的资源支持教育、以更大的力度支持教育，做到教育布局优先规划、教育设施优先建设、教育投入优先保障；各乡镇、各部门要把推进教育事业发展作为自身重要职责，创造一切条件、提供一切便利，推动全县教育水平全面提升。要聚合力，县委教育工作领导小组和教育工委要充分发挥牵头抓总作用，定期研究解决重大问题；县教科体局、各学校要切实履行好主体责任，常态化做好食品安全、防暴力伤害、防校园霸凌等工作；公安、卫健、交通、文广等部门要完善安全风险防控体系，联合开展校园及周边环境综合治理，维护好安全稳定的学习成长环境。要凝共识，挖掘教育事业发展的好经验、好做法，广泛宣传教育战线优秀典型，努力营造尊师重教的浓厚氛围；引导广大家长支持学校、理解教师，密切家校合作，积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系；鼓励社会各界开展捐资助教等活动，为振兴全南教育添砖加瓦、贡献力量。

　　会上，副县长罗书文同志宣读了《关于选树2022-2023学年度“最美教师”“最美班主任”“育人标兵”的决定》；“优秀教师”代表作了发言；新入职教师进行了入职宣誓。

　　据了解，我县奖励2022—2023学年度“最美教师”“最美班主任”“育人标兵”共计48.6万元，奖励教育教学激励奖270万元，总计318.6万元。